陆军工程大学联合10所军地高校、驻宁赤色场馆展开情形思政课
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图①：陆军工程大学研讨生赴辽宁抚顺、浙江嘉兴等地展开社会调查实践活动。马 兵摄 图②：陆军工程大学教员俞红在为学员授课。朱桁冈摄 图③：陆军工程大学“星火”情形思政课现场。薛飞扬摄 图片制造：牟家辉
新学期伊始，在陆军工程大学政治教员徐羿的课堂上，绿色中汇入一串五颜六色的身影——来自南京大学学生宣讲团的研讨生们结合全国两会精力，将思政事例《前行未有之路》融入课程研讨。
与此同时，在南京大学的校园里，也有这样水融的一幕——陆军工程大学政治教员与南大的教师们正结合军地高校情形思政课的事例，展开课题共研同享、教法立异交流。
来，是为了理论互鉴，芳华共识；去，是为了优势互补，教学相长。这一来一去，连接了军地高校思政育人的双向通道，让思政课更富质感与生机。
这是陆军工程大学联合军地高校展开大思政育人的场景。本年1月初，该校联合南京大学、东南大学等6所驻宁高校，携手雨花台勇士留念馆、渡江成功留念馆等4家赤色场馆，加强与部队联教联训，立异构建“戎行院校+部队+当地大学+前史场馆”四方联动机制，一起打造“星火”情形思政课，不同校园和场馆从不同维度叙述星火相传的故事。
在近2个月时刻里，这些优异的思政事例融入教案，从舞台搬上讲台，呈现出一堂堂有质感的教育课。令人惊喜的是，这些思政事例在各高校讲授时，听众都“目光清亮”，不少人跑过来向主办方要这些思政事例的文本、视频，预备传达给更多人看和听。
“这场活动，缘起是一个字‘联’，最难的也是这个字。”说起“星火”情形思政课，该课的导演之一、陆军工程大学研讨生赵泽宇嘴角上扬，目光里透着股说不出的自豪感。
为了安排好情形思政课，赵泽宇和同学们白日扎进试验室搞科研，晚上泡在排练厅抠细节，这种状况咱们坚持了一个多月。
其实8个月前，一次偶尔的机会与驻地高校、赤色场馆交流时，他们就萌生了联合展开大思政活动的主意。
那次，正值研讨生结业季，陆工大研讨生们在雨花台勇士留念馆展开结业教育。在泛黄的勇士证书展陈前，跟着讲解员的叙述，赵泽宇发现，南京多所军地高校的结业学生不谋而合地围过来，静静倾听勇士许包野“半个世纪的等候”故事——
“九一八事变后，员许包野临危受命，仅留下一本日记便离别爱妻，决然奔赴斗争最前沿。1935年，因叛徒出卖不幸被捕。这位员和他所保存的党的秘要，成为一个未解之谜。”雨花台讲解员曹丹妮的叙述，让现场的每个人揪起了心。
“没回来，但也永久回来了。”同行的政治教员徐羿引导研讨生们看许包野写给妻子叶雁苹的日记，说他在看到南飞的大雁时，写道——“心爱的雁儿，你若到了南边，见了我的爱人，你可对她说道，祝你安全。”
“安全，是许包野对妻子最深切的嘱托。后来叶雁苹身患沉痾，她怕再也无法比及老公回来，所以向党史部分求助。”曹丹妮接着说，“经过多年的尽力，这位饱经沧桑的人总算从尘封的前史中走了出来。本来，早在许包野被捕的当年，他就在狱中被敌人摧残致死，年仅35岁。”
“50多年的等候，等来的却是老公许包野早已献身的音讯。几个月后，叶雁苹与世长辞。1987年，广东省公民政府追认许包野为革命勇士。”徐羿接着说，“现在，这张泛黄的勇士证书静静地陈设在雨花台勇士留念馆内，诉说着一代又一代人的初心和任务。”
徐羿的目光注视着在场的每位学子，口气坚决：“许包野的‘不回来’，是为民族独立、公民解放以身殉职的决绝；他的‘永久回来’，是用生命铸就的崇奉之光，永久留在咱们心中。”
渐渐地，又有许多当地高校学生围在徐羿身边，他们听得分外专心，并时不时诘问一些问题。
10多分钟时刻里，军校的政治教员、雨花台的讲解员、军地高校的学生，三方都沉溺在同一维度、不同时空的感动与考虑里。
“那一刻，我逼真感触到崇奉的力气，似乎一股热流贯穿全身。”赵泽宇说：“其时，我和同学们萌生了一个主意，南京高校、部队、赤色场馆资源很多，能否把各家优质资源有机整合，让更多更好的思政事例走进咱们心里呢？”
他的主意当即得到徐羿的支撑。“好的教育，是点着火焰，而不是灌满容器。”徐羿引证一位哲人的话解释道：咱们等待这种“联合”能到达三层作用——乐意听，引考虑，能传达。
令他们惊喜的是，这一提议也得到大学机关的高度认可。机关自动搭台，在经费、场所、资源对接等方面全力护航。
一群心胸酷爱的年青人铆足干劲，一场跨军地、融场馆、联高校的大思政育人实践，由此拉开帷幕。
联合的第一步，是聚人。“怎样压服人家来参与咱们的活动？”这是“星火”情形思政课导演团队建立后，面对的第一道难题。
“教员有课题，场馆有资源，各高校和场馆之间可能有联络。” 他们第一步想到年代榜样“星火”集体的教员们，教员徐羿成为他们联合之路的“引路人”。
“咱们有一个《研讨生思维政治教育全过程一体化研讨》正申报国家项目，你们这个主意正好能与咱们的课题研讨相结合，我来帮你们联络一些院校和场馆，期望对你们有协助。”徐羿说。
联络校园场馆，对接思政事例……振奋劲儿还没过半，其他的一个个难题接二连三——
每个校园、场馆都有不少优异思政事例，有些还获过国家级大奖，但主题各异，时刻犬牙交错，怎么选取整合编列是难点……
“你看，‘1’这一个数字就像一根柴，世人拾柴才干火焰高。每个单位都有各自的优势和特色，聚在一起就会发生‘1+1＞2’的聚变效应。”机关干事陈旸英坦言，那一段时刻，整个团队的成员逐一校园、场馆交流，逐一思政事例审阅编列，忙得像个陀螺。
“咱们这次活动不是简略地把各单位优异思政事例叠加，而是有主题的全体规划，分华章的事例组合。”主讲教员李颖说，“咱们导演团队就像一根线，把各单位的珍珠串联起来，攥指成拳才干构成合力。”
为了寻找这束心灵的星火，他们斗胆立异：学习《故事里的我国》的情形演绎，《开学第一课》的主题讲演，《主持人大赛》的选题设置、现场互动等，让观众沉溺式感触前史、提高情感。
为了寻找这束心灵的星火，他们约请军地高校、赤色场馆的师生、工作人员代表，高校各范畴的专家教授观摩点评，并约请年代榜样“星火”集体教员作为课程串讲人，将思政课程与课程思政有机联接。
为了寻找这束心灵的星火，他们在授课内容挑选上也费尽心机。从年代榜样刘老庄连的八十二勇士短兵相接的生动再现，到我国首位女舰长、南京大学结业生韦慧晓奔驰深蓝的强军脚步；从东南大学经过前史信物电容器，叙述校园抗战时期的峥嵘岁月，到我国直升机权威、南京航空航天大学王适存教授矢志航空报国的故事，让学员们感触教育的纵深与广大。
“当新设备安稳传出明晰的信号时，那一刻我认识到，这些跳动的波形将化作无声战场的取胜暗码。”
新学期伊始，徐羿与研讨生们联合开发的情形思政课事例《智能年代的科研突击》新鲜出炉。三尺讲台上，徐羿轻点屏幕，一场跨过千里的长途视频接通。画面那头，刚结业赴某边防部队的研讨生刘淼与徐羿视频连线，叙述一场长达两年多韶光的约好。
两年半前，某边防干部刘淼带着为兵士们处理通讯难题的约好，报考了军校研讨生。两年半后，她带着新研发的某体系回到部队，将零下30多摄氏度雪夜里的“笨办法”，研练成智能选频“新算法”，用科研立异让一线官兵的练习难题有了新回答。
来自炽热练兵备战一线的大思政课，不光穿越了“时刻”，也贯通了“空间”；不光点着着军校学子投身科技强军、奔赴险难战位的热心，也激起更多热血青年的报国强军之志。在南京大学的教室里，来自防护范畴专家钱七虎院士团队的研讨生王子豪带来的思政事例《以战领研 斗争强军》，叙述了另一个“战场”——深化地下工程展开试验的阅历。
坚固的岩壁上布满管线，严寒的空间里摆放着设备，每一处都写着不知道，每一寸都藏着任务。“我形象最深入的仍是第一次下井所带来的震慑，那是一座直径7米、深度560米的竖井，深不见底。” 王子豪说，“展开一组试验需求重复探究，测点安置、收集数据、归纳剖析……有时也会重复失利，但咱们小组成员锚定一个方针：为战而研。”
王子豪和战友们的研讨成果，正连续应用于国防军事范畴。他说，“咱们的课题能直指战场打赢，科研能为国家和戎行服务，人生能与家国相连，是咱们终身的荣耀。”
心灵的共识感染人。“这些思政课让我看到了武士的挑选，让我愈加懂得，青年一代只要把小我融入大我，把学术寻求对接国家需求，才干不负芳华、不负年光光阴。”南京大学马克思主义学院学生刘芸彤说。
“这次活动是咱们探究军地高校、赤色场馆、部队多方联动的有利测验。”陆军工程大学教员俞红说，“咱们用情形演绎、赤色宣讲等不同方式，磕碰思维、交流经历，让思政教育成为有温度、有力气的精力共识。”
一堂堂鲜活的“星火”情形思政课在各高校、媒体渠道展播后，各大高校师生纷繁留言：
“思政教育不是‘单打独斗’，而是多方协同的体系工程，只要打在点子上，才干动人心。”
“都说教育是一棵树摇摆另一棵树，一朵云推进另一朵云。教育的‘磁场’越大，越能彼此激活共振，激荡出更汹涌的能量。”
这些点评与主张，让导演团队的年青学子们备受鼓动。几位行将走出校门的研讨生表明，结业回到部队，一定会学习这套大思政活动的经历，为底层思维政治教育赋能加力。
共线月中旬，渡江成功留念馆将再次携手各高校、赤色场馆，举行以国家安全日为主题的大思政活动。南京各高校和驻地赤色场馆的学子、讲解员们正忙着打磨思政事例，预备再次联合团聚，军地联动、校馆协同的脚步正越走越广大，越走越结壮……
